一、 |
依據國立臺灣師範大學 110 年 10 月 4 日師大數學中字第 1101025164 號函辦理。 |
(一) |
「第四期數學活動師培訓研習工作坊」:本活動主要是培訓教師針對數學學習準備不足之學生,藉由有趣的數學奠基活動玩中學,奠立其學習數學的先備經驗,提高學習意願。 |
(二) |
「數學素養導向教學研習工作坊-奠基進教室共備工作坊」:本活動主要是希望能培養國中、小學數學教師具備數學素養導向教學之能力。預期透過數學奠基進教室模組與 12 年國教數學課程之結合,並以課程規劃實作、共備及討論等方式進行。以期幫助中、小學教師能有效接軌 12 年國教之教學,並幫助學生能藉由有趣的數學活動,奠立其學習數學的先備經驗,提高學習意願,更能培養其數學素養。 |
三、 |
研習對象:本市國中、小學正式教師、代課教師、代理教師。 |
四、 |
名額:分為國小中年級組、國小高年級、國中組三組,每組最多開三班,每班以 28 名為原則,並視報名情況調整。 |
1、 |
時間: 110 年 10 月 23 日(星期六)上午 9 時至下午 5 時 20 分。 |
2、 |
地點:國立臺灣師範大學公館校區教學研究大樓(116059 臺北市文山區汀州路四段 88 號)。 |
(二) |
「數學素養導向教學研習工作坊-奠基進教室共備工作坊」: |
1、 |
時間: 110 年 10 月 24 日(星期日) 上午 9 時至下午 4 時 10 分。 |
2、 |
地點:國立臺灣師範大學公館校區教學研究大樓(116059 臺北市文山區汀州路四段 88 號)。 |
七、 |
費用:本次活動不收取任何費用,有提供午餐,其他保險費、住宿及交通費請自理。 |
1、 |
符合上述資格的數學教師,參加國立臺灣師範大學數學教育中心舉辦的「數學活動師」培訓,並完成所有課程內容(需上滿該組別每一模組課程)取得認證合格者,頒發該組別「第四期數學活動師」證書。 |
2、 |
為確保培訓品質,若其中未上滿該期模組課程 2/3 時數者,可繼續旁聽研習課程,但不給予第四期數學活動師證書。 |
3、 |
取得「第四期數學活動師」資格者,方可申請辦理「好好玩數學營」。 |
1、 |
符合上述資格的數學教師,參加國立臺灣師範大學數學教育中心舉辦的「奠基進教室共備工作坊」培訓,並完成所有課程內容(需上滿該組別每一模組課程)取得認證合格者,頒發該組別「奠基進教室共備工作坊」證書。 |
2、 |
為確保培訓品質,若其中未上滿該組課程 2/3 時數者,可繼續旁聽研習課程,但不給予奠基進教室共備工作坊證書。 |
3、 |
取得「奠基進教室共備工作坊證書」資格者,可申請辦理國立臺灣師範大學數學教育中心的「數學奠基進教室教學實作」。 |
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