| １、 | 第一順位：參與教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）「推動公立國民中小學雙語生活化校園計畫」之在職專任教師或 3 個月以上的代理、代課或兼任教師。 |
| ２、 | 第二順位：參與縣市自辦/其他雙語教學相關計畫之在職專任教師。 |
| ３、 | 第三順位：參與縣市自辦/其他雙語教學相關計畫之 3 個月以上代理、代課或兼任教師。 |
| (二) | 旨揭學分班開班地點將於調查各縣市教師進修需求後，協調師資培育之大學開班，課程預計辦理期程說明如下（實際情形依各開班師資培育之大學公告為主）： |
| １、 | 第一階段（ 3 學分， 54 小時）： 115 年 7 至 8 月。 |
| ２、 | 第二階段（ 2 學分， 36 小時）： 115 年 9 至 12 月。 |
| ３、 | 第三階段（ 1 學分， 18 小時）： 116 年 1 至 2 月。 |
| ４、 | 第四階段－回流課程（ 6 小時）： 116 年 7 至 8 月。 |
| (三) | 參與旨揭學分班教師於修畢課程後，國民小學教師依下列規定得申請於教師證書加註雙語教學次專長： |
| １、 | 具備 CEFR B2 等級或以上之英語能力分級測驗（聽、說、讀、寫）通過證明者，修畢課程後得申請於首張教師證書加註雙語教學次專長。 |
| ２、 | 未具備 CEFR B2 等級之英語能力分級測驗（聽、說、讀、寫）通過證明者，於修畢課程後僅由開班師資培育之大學核發學分證明書，需於 5 年內（ 120 年 12 月 31 日前）取得前開通過證明，始得申請於首張教師證書加註雙語教學次專長。 |
